La Fundación TEMA, en cooperación con el Ministerio de Educación Nacional (MEB), preparó el portal de “educación sobre el cambio climático”, el primero en Turquía. El portal educativo Climate TEMA (iklimtema.org) permitirá a los niños crear conciencia sobre el cambio climático, cuyos efectos sentimos cada día más, a través de los maestros.
La Fundación TEMA, que ha estado realizando proyectos sobre el cambio climático para todos los segmentos de la sociedad, especialmente niños, jóvenes y mujeres, ahora trae el Portal de Educación sobre el Clima TEMA (iklimtema.org) junto con maestros dentro del alcance de la Educación sobre Cambio Climático y Proyecto de Sensibilización realizado en colaboración con el Ministerio de Educación Nacional.
El portal fue alojado por el presidente del directorio de la Fundación TEMA, Deniz Ataç, el martes 2 de mayo, y el jefe del Departamento de Investigación, Desarrollo y Proyectos del Ministerio de Educación Nacional, Dr. Ayşe Kula y el miembro de la junta de la Fundación TEMA, el Dr. Se anunció al público en una rueda de prensa celebrada en la Sede de la Fundación en Estambul, con la participación de Özgür Bolat.
El contenido educativo del portal estará abierto a todos los docentes
Desarrollado para los niveles de preescolar, primaria y secundaria y preparado para profesores sobre educación sobre el cambio climático, el portal es el primero en Turquía. Los profesores que son miembros de 'iklimtema.org', que incluye contenido compatible con el plan de estudios, tendrán fácil acceso a todo el contenido educativo y materiales de apoyo.
En el portal, estarán disponibles para los docentes cerca de 60 instrucciones de actividades que se pueden aplicar con niños, 15 presentaciones, casi 25 carteles, 3 películas educativas y artículos de expertos, así como 5 libros electrónicos. Los docentes que implementen las actividades también tendrán certificados electrónicos especiales a su nombre.
Se les hará pensar en el cambio climático.
Deniz Ataç, Presidente de la Junta de la Fundación TEMA, llamando la atención sobre la importancia de la alfabetización ecológica, es decir, la relación entre el ser humano y la naturaleza en la educación sobre el cambio climático, dijo: “Los niños no solo son responsables del cambio climático; Necesitan aprender a luchar contra todas las crisis ecológicas como la sequía, la pérdida de biodiversidad, la contaminación causada por los desechos, hoy y en el futuro. Queremos que los niños se adapten a estas nuevas situaciones y encuentren soluciones a las nuevas crisis que creará el cambio climático. Para ello, desde muy pequeños, los niños pueden aprender cómo funciona la naturaleza, por ejemplo; "Necesitamos que la gente entienda el ciclo del agua, cómo crece una planta, la importancia de las abejas para la naturaleza y los efectos negativos de los humanos en este proceso", dijo.
Los docentes desempeñan un papel clave en la educación sobre el cambio climático
Al afirmar que el camino hacia el corazón en la educación en la naturaleza es a través de los caminos abiertos por los maestros, Deniz Ataç dijo: “Es muy importante que los maestros conozcan de cerca la naturaleza para crear conciencia sobre la educación en la naturaleza en los niños. Podemos ver cuán grande es la influencia de un maestro en la vida de nuestro Fundador, el Sr. Hayrettin Karaca. El solía decir; 'Me encanta el roble desde la escuela primaria. Los profesores nos hablaban de los árboles. Esos árboles eran robles, y el trabajo comenzó a partir de ahí...' Y este amor por los árboles llevó a un naturalista de clase mundial a salir de Turquía” y llamó a los maestros que brindan educación en los niveles de preescolar, primaria y secundaria a convertirse en miembros. del portal