Los padres que quieren ayudar a sus hijos a adquirir el hábito de la lectura a una edad temprana recurren a libros infantiles adecuados para su grupo de edad. Los escritores educativos, que afirmaron que los libros infantiles deben reflejar el mundo de los niños, advirtieron que los libros que no pueden alcanzar el nivel de conciencia del niño y que contienen elementos negativos pueden causar trauma.
Si bien los libros para niños mejoran sus habilidades cognitivas, también contribuyen a su comportamiento y habilidades de comunicación en la vida diaria. Los padres que quieren que sus hijos adquieran el hábito de la lectura desde pequeños buscan libros adecuados a la edad de sus hijos. El educador y autor Coşkun Bulut, que se ha hecho un nombre con sus libros para niños titulados Children's City, Playful Fruits and Vegetables, Little Genius, Book Island y Children's Games Against Technology, advirtió a los padres que los libros que no pueden alcanzar el nivel de conciencia del niño pueden causar trauma en el niño.
El educador y escritor Coşkun Bulut afirmó que los libros que no se preparan conscientemente y que contienen elementos negativos pueden perturbar los patrones de sueño de los niños, interrumpir sus miedos y su comunicación con el mundo exterior, y dijo: "El mundo de los niños no es como los de los adultos. Existen métodos de percepción muy diferentes de los adultos, tanto en la etapa de distinguir el bien y el mal, como en la etapa de interiorizarlos. Por esta razón, los libros para niños necesariamente deben reflejar el mundo del niño y estar escritos al nivel de su conciencia. De lo contrario, estos libros pueden causar traumas permanentes en los niños”.
“Los libros no deben guiar los sueños de los niños”
Al afirmar que los libros para niños deben atraer la imaginación de los niños, el educador y escritor Coşkun Bulut dijo: "Los libros para niños deben atraer la imaginación de los niños, pero no deben dar forma a sus sueños. No debe darles instrucciones claras. Es decir, los libros solo deben guiar los deseos y sueños del niño. Así escribí mis libros Ciudad de los Niños, Frutas y Verduras Juguetonas, Pequeño Genio, Isla de los Libros y Juegos Infantiles Contra la Tecnología. En mis libros, busqué apelar a la imaginación de los niños, enriquecer el contenido con juegos y reforzar el tema con imágenes interesantes. Recomiendo que los padres elijan libros constructivos que apoyen el desarrollo físico y psicosocial al elegir libros para sus hijos.
“Imágenes interesantes contribuyen a la motivación de los niños para leer”
El educador y escritor Coşkun Bulut, quien llama la atención sobre el hecho de que el mundo del juego, que es la realidad del niño, no debe olvidarse al elegir un libro, dijo: “El juego lo es todo para un niño. Entretiene a los niños y apoya su desarrollo espiritual, físico y mental. Les permite socializar y obtener comportamientos positivos. Por lo tanto, un hecho tan importante para los niños debería incluirse en los libros infantiles. Las imágenes se pueden utilizar como una herramienta en este punto. Porque los niños lectores se inclinan mayoritariamente por el aprendizaje concreto. Para ellos, los dibujos son mucho más efectivos que la lectura. Las ilustraciones de libros no solo apoyan la lectura visual, sino que también enriquecen la imaginación del niño. Los libros con imágenes interesantes que son compatibles con el tema hacen que el libro sea más atractivo para los niños y contribuyen a su motivación para leer. Por lo tanto, es fundamental considerar no solo el texto sino también la riqueza visual al elegir un libro”.