El “Taller de Educación” se llevó a cabo en el marco de las reuniones de preparación del Congreso de Economía del Segundo Siglo que se realizará en la Municipalidad Metropolitana de Izmir del 15 al 21 de marzo. Se espera que los resultados del taller al que asistan académicos y políticos, organizaciones no gubernamentales cuyo área de especialización sea la educación, asociaciones, cooperativas y sindicatos contribuyan a la declaración final del congreso.
“Taller de Educación”, una de las reuniones preparatorias del Congreso de Economía del Segundo Siglo que se llevará a cabo en la Municipalidad Metropolitana de Izmir del 15 al 21 de marzo. EGİAD Se llevó a cabo en el Centro de Actividades Sociales y Culturales (Sinagoga Portuguesa) con amplia participación. En el taller se discutieron problemas y soluciones en el campo de la educación y la formación. Se espera que los resultados del taller contribuyan a la declaración final del congreso del 15 al 21 de marzo.
Se discutieron problemas en la educación.
En el taller se trataron muchos temas como los problemas en educación y formación, los problemas que viven los estudiantes, problemas de adaptación, la importancia de la educación en zonas de desastre, el plan de retorno a la educación en situaciones de desastre, el concepto de igualdad de oportunidades en educación, la formación de educadores, la importancia de la educación preescolar, la importancia y regulación del currículo educativo, el efecto de la digitalización en la educación.
En el taller participaron académicos y políticos, organizaciones no gubernamentales con especialización en educación, asociaciones, cooperativas y sindicatos.
“La mayor revolución es la educación”
El Coordinador de Educación del Municipio Metropolitano de İzmir, Aytekin Sözen, compartió los datos de la tasa de educación según los distritos de İzmir y dijo: “El promedio de educación en 18 distritos de İzmir es la escuela primaria, 8 de nuestros distritos son de secundaria y solo 4 de nuestros distritos tienen pregrado. grados Esto es Esmirna. Un país que no ha hecho una revolución educativa no tiene posibilidades de adelantarse a nadie. Si hay un mensaje de este taller, del congreso, digamos a las autoridades; La mayor revolución que se puede hacer en el nuevo siglo es la educación”.
“La educación vocacional debe ser tratada”
profe. Dr. Makbule Başbay declaró que examinó el Informe provisional del Congreso de Economía del Segundo Siglo y dijo: “Se mencionaron cosas muy buenas en el informe, pero es necesario concretar algunos puntos. Por ejemplo, el tema de la formación profesional debe abordarse muy rápidamente. La apertura de escuelas modelo puede establecerse como un objetivo directo. Debería ser nuestra prioridad aumentar la calidad y el poder de estas escuelas, que se crean como modelos para la educación vocacional”.
“Se requiere una nueva comprensión de la programación”
Şükran Evirgen, el fundador de Wallless School, afirmó que vieron una gran disminución en las habilidades de pensamiento y los pensamientos productivos de los niños y explicó la necesidad de un nuevo programa educativo con las siguientes palabras: “Mi sugerencia es preparar un programa ecléctico basado en en las necesidades, es decir, en el valor de pensar universalmente y actuar localmente. Existe la necesidad de un nuevo enfoque curricular que integre las fortalezas de los modelos de educación infantil avanzada del mundo en las necesidades culturales y de desarrollo de nuestro país. La cuestión más necesaria es crear un modelo; porque hasta ahora, la evolución de la educación se ha expresado en términos de estructura física, número de aulas y docentes. Pero la calidad es tan importante como la cantidad. Estos dos factores nunca deben considerarse por separado”.
“Debemos traer de vuelta el sistema de libre pensamiento”
Mehmet Seyrek, uno de los fundadores de la Cooperativa de Educación Contemporánea de İzmir (İZÇEK), citó como ejemplo el sistema educativo implementado en los institutos de las aldeas y dijo: “Cuando se trata de educación democrática, vemos el mejor ejemplo en los institutos de las aldeas. En estas instituciones, estudiantes, profesores y directores se reunían y evaluaban todos los sábados. Los estudiantes podían incluso criticar a sus profesores y directores, incluso en 1940. No podemos hacer eso ahora mismo en 2023. Necesitamos traer de vuelta este sistema de pensamiento libre”, dijo.
Afirmando que también quieren que los estudiantes sean concienzudos, compasivos, amorosos por la naturaleza, empáticos, amorosos con las personas y patriotas, Seyrek continuó sus palabras de la siguiente manera: “Si queremos vivir en un buen país, necesitamos estudiantes con valores. Entonces, ¿quién hará esto? Hablamos, hacemos talleres, luego decimos 'Que lo haga el Estado', lo referimos. Estos serán realizados por asociaciones, fundaciones y, en su mayoría, cooperativas. Haremos esto, debemos hacerlo”.
Congreso del 15 al 21 de marzo
El Segundo Congreso de Economía del Siglo, una iniciativa civil, transparente y plenamente participativa, se realizará entre el 15 y el 21 de marzo de 2023. Al final del congreso, se compartirán con toda Turquía las propuestas políticas que darán forma al nuevo siglo.
Las negociaciones integrales sobre las consecuencias a largo plazo de la destrucción causada por el terremoto se incluyeron en el programa del Congreso de Economía del Segundo Siglo, que se pospuso del 6 al 2023 de marzo después del gran terremoto del 15 de febrero de 21. Se agregaron muchas sesiones diferentes al programa, como la creación de ciudades compatibles con la naturaleza y resistentes a los desastres, y la gestión de desastres.
Reunirá a científicos y expertos respetados
El programa del Segundo Congreso de Economía del Siglo, que tendrá una duración de siete días, incluye sesiones principales, encuentros de delegados, foros y actividades artísticas. El congreso principal reunirá a científicos y expertos respetados de Turquía y el mundo. Cerca de 70 oradores harán muchas presentaciones completas. Nombres como Vandana Shiva, Bob Geldof, Michio Kaku y Andrew McAfee darán charlas sobre la construcción del futuro.
La secretaría del congreso está a cargo de la Agencia de Planificación de İzmir (İZPA) afiliada a la Municipalidad Metropolitana de İzmir. Puede visitar iktisatkongresi.org para obtener información detallada sobre el Congreso de Economía del Segundo Siglo.
Quien participo?
profe. Dr. CHP Diputado de Ankara Yıldırım Kaya, Municipio Metropolitano de Esmirna Coordinador de Educación Aytekin Sözen, Municipio Metropolitano de Esmirna Miembros de la Junta Ejecutiva del Taller de Capacitación Hülya Altun y Özgür Kaplan, Municipio Metropolitano de Esmirna Gerente de Sucursal de Fábrica Vocacional Zeki Kapı, Municipio Metropolitano de Esmirna Ezgi Şengül de Masalevleri, Dr. de Red de Desarrollo Urbano Sostenible del Municipio Metropolitano de Izmir. Derya Altun, directora de los jardines de infancia de Izelman Özlem Bulsu, Izelman A.Ş. Eda Kaygusuz de jardines de infancia, Ahmet Piriştina City Archive and Museums Branch Manager Tuğba Kılınçkaya, Kemalpaşa Mayor Rıdvan Karakayalı, Bayraklı Vicealcalde del municipio Osman Çağrı Şahin, Coordinador de proyectos sociales y de educación del municipio de Çiğli İlyas Aydınalp, Otra escuela es posible Yasin Sancak de la Cooperativa de İzmir, Mehmet Seyrek, uno de los fundadores de la Cooperativa de Educación Contemporánea de İzmir (İZÇEK), Adem Yıldırım del Education Business Union, Education Union' Prof. Erkan Aydoğanoğlu del Sindicato de Docentes del Sector Privado, Rabia Atbaş del Sindicato de Docentes del Sector Privado, Şükran Evirgen, fundador de Wallless School, Özgün Utku, presidente de la rama de İzmir de la Asociación de Institutos de Aldeas de Nueva Generación, Haydar İlkay Çelik y Murat Kurt de la Cooperativa de Educación de İzmir, el Prof. Dr. Ayşe Gul Bayraktaroglu, Karşıyaka Alper Akbulut del Centro de Emprendimiento Colectivo, Hatice Akar, Jefe del Distrito Karabağlar Refet Bele, Assoc. Dr. Mehmet Toran, Prof. Dr. Makbule Basbay, Prof. Dr. Ömer Lütfi Değirmenci, Assoc. Dr. Cigdem Boz, Prof. Dr. Hatice Sahin se unió.