Bajo la presidencia del Ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, se llevó a cabo la cuarta reunión de evaluación en el marco del proyecto “Reencuentro con la Educación”, que se organizó para incluir a los estudiantes que no están registrados en el sistema educativo, a través del sistema de seguimiento.
Los directores de educación nacionales provinciales y distritales de Adıyaman, Denizli, Gümüşhane, Hakkari, Sakarya, Tekirdağ, Eskişehir, Kars, Osmaniye y Samsun y los administradores del Ministerio asistieron a la cuarta reunión del proyecto "Reunión con la educación" celebrada en Gölbaşı Mogan Vocational and Technical Anatolian High Aplicación Escuela Hotel.
Hablando en la reunión de evaluación, el Ministro Özer enfatizó que es un punto muy crítico para dar seguimiento e incluir a los estudiantes que no continúan en el sistema educativo con el proyecto “Reuniéndose con la Educación”. Al afirmar que la cantidad de estudiantes que no asisten a la escuela está disminuyendo gradualmente y que las tasas de escolarización han llegado a su punto más alto, Özer agradeció a todos los administradores que aceptaron este proceso.
Al señalar que con el proyecto se creó un ambiente donde el Ministerio, los administradores provinciales y distritales pudieron reunirse para discutir y evaluar los problemas y demandas, Özer recordó que las reuniones comenzaron con las 8 provincias con el mayor número de estudiantes no registrados en el sistema educativo. Özer dijo: “Entonces vimos que era muy productivo. Con suerte, reuniremos a las 81 provincias aquí cada semana y consultaremos juntas”. él dijo.
Al expresar que en la reunión se tomarán las sugerencias y evaluaciones de los administradores provinciales y distritales, Özer señaló que las políticas eficientes y exitosas del Ministerio en 2022 se implementaron junto con las contribuciones del campo. Özer instruyó que se deben realizar meticulosamente los estudios necesarios en términos de brindar acceso a la educación a los estudiantes fuera del sistema educativo, abriendo todas las escuelas de las aldeas hasta febrero y ampliando el alcance de las comidas gratuitas.
Özer continuó sus palabras de la siguiente manera: “Gracias a Dios, deje de alcanzar el objetivo en todas las áreas. Nos fijamos objetivos para 2022, hemos superado el objetivo por una cantidad significativa. Gracias a todos por sus contribuciones y arduo trabajo. Por supuesto, todavía tenemos un largo camino por recorrer, tenemos un largo camino por recorrer. Continuaremos escuchándonos, hablando y comunicándonos, paso a paso, espero".
Los directores nacionales de educación provinciales y distritales también compartieron sus opiniones y sugerencias explicando las actividades realizadas en sus regiones.
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