El Ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, afirmó que comenzarán un nuevo estudio para difundir la cultura de la escuela segura y dijo: “Implementaremos rápidamente las nuevas medidas que debemos tomar de acuerdo con los resultados del taller que organizaremos para explicar bullying entre iguales, sensibilizar, fortalecer la cooperación escuela-familia y apoyar los estudios a realizar posteriormente.” dicho.
En su declaración sobre el tema, el Ministro de Educación Nacional, Özer, explicó que bajo la Dirección General de Educación Especial y Servicios de Orientación, se llevan a cabo estudios multifacéticos en los servicios de orientación y asesoramiento psicológico para estudiantes. Al explicar que en estos estudios se toman en consideración las etapas de desarrollo de los estudiantes, Özer dijo que las actividades que se llevan a cabo también se enfocan en áreas académicas, sociales, emocionales y de desarrollo profesional.
En este contexto, Özer afirmó que con el curso 2022-2023 se prepararon y pusieron en práctica en todos los niveles de las escuelas nuevos programas de sensibilización y psicoeducación que incluyen el "bullying entre iguales", el "ciberbullying", la "resiliencia psicológica" y explicó que Se están llevando a cabo programas de tutoría.
Además de esto, Özer señaló que en las escuelas se brindan servicios de asesoramiento y orientación psicológica preventiva del desarrollo para las situaciones de riesgo que los estudiantes pueden encontrar, y dijo: “Además de nuestros programas de orientación en el aula, nuestros niños expresan sus sentimientos de manera saludable, desarrollar habilidades de empatía, respetar las diferencias y habilidades sociales como resolución de conflictos, cooperación, cooperación. Hemos preparado programas de concientización sobre el acoso entre compañeros para ayudarlos a ganar. También hemos implementado nuestros programas psicoeducativos para ayudar a los estudiantes a crear entornos de comunicación seguros en la escuela al mejorar sus amistades”. compartió su conocimiento. Özer también afirmó que se han preparado varios programas para estudiantes de preescolar y primaria para crear conciencia sobre el acoso entre compañeros y desarrollar habilidades de afrontamiento.
“Tenemos tolerancia cero con el bullying”
Al señalar que se realizan estudios de concientización sobre la definición, los tipos, las causas y las consecuencias del acoso escolar en las escuelas para las familias, los administradores escolares y los maestros, Özer dio la siguiente información: “Mostramos tolerancia cero para el acoso escolar en nuestras escuelas, en todo nuestro sistema educativo. , contra el bullying del profesor contra el alumno, del alumno contra el profesor, del alumno contra el alumno y del profesor contra el profesor. Seguimos todos los procesos al respecto. No nos comprometemos a hacer que las instituciones educativas sean seguras para nuestros niños y maestros. Estamos acelerando nuestros esfuerzos para difundir esta cultura en nuestras escuelas.
Organizaremos un taller con la participación de académicos expertos en sus campos para explicar el bullying entre iguales, sensibilizar y apoyar los estudios que se realicen posteriormente. En esta dirección, nos reuniremos con 100 participantes que consisten en académicos, administradores escolares de diferentes provincias de diferentes tipos y niveles, maestros orientadores y consejeros psicológicos, en nuestro taller sobre 'Enfoque de la Escuela Santa en la Prevención del Bullying entre Pares'. En el taller que se llevará a cabo al comienzo de la semana, discutiremos el tema desde muchos aspectos con nuestros académicos, abordando temas como las estrategias de prevención y afrontamiento del acoso entre pares, el papel de las familias y las escuelas en la prevención del acoso entre pares. De acuerdo con los resultados del taller, cuando haya nuevas medidas y nuevas regulaciones que debamos tomar, las implementaremos rápidamente”.
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