El ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, señaló que con la instalación de 2022 mil pizarras interactivas hasta fines de 23 con el fin de apoyar los procesos de aprendizaje con infraestructura tecnológica, las pizarras interactivas estarán al servicio de estudiantes y docentes en un total de 545 mil 691 aulas. en el ámbito del Proyecto FATIH en Educación. Özer dijo: “De esta manera, el 90 por ciento de las aulas en todas nuestras escuelas oficiales que brindan educación formal se reunirán con pizarras interactivas”. dijo.
El ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, declaró que se movilizaron todos los apoyos para mejorar las oportunidades tecnológicas de las escuelas y dijo: “Con una cantidad de tableros interactivos que superan el medio millón en 2022, el aprendizaje respaldado por la tecnología, que se ha convertido en parte de la educación en nuestro país. , se ha convertido en una herramienta importante para lograr el objetivo de la igualdad de oportunidades en la educación. Si bien la pizarra digital interactiva apoya el desarrollo de estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje, facilita el aprendizaje permanente, hace que el aprendizaje sea más ameno y aumenta las opciones de expresión y práctica del docente”. usó sus declaraciones.
Al afirmar que Internet y las tecnologías de la información diversificadas se encuentran entre las necesidades básicas como herramienta educativa en Turquía como en todo el mundo, Özer recordó que el Proyecto FATIH se inició en 2011 al incluirlo en el programa de inversión pública.
Özer dijo: “Las pizarras interactivas, cuyos procesos de adquisición, instalación, mantenimiento y reparación se han llevado a cabo en tres fases desde septiembre de 2012, permitieron a nuestros estudiantes recibir educación asistida por computadora en escuelas secundarias y primarias, comenzando desde la escuela secundaria. La contribución de Internet tanto al acceso a la información como al pensamiento crítico y los procesos de aprendizaje respalda el papel activo de los docentes en las escuelas con pizarras interactivas. En ese contexto, con 2022 mil instalaciones más al cierre de 23, la pizarra interactiva estará al servicio de nuestros estudiantes y docentes en un total de 545 mil 691 aulas en el ámbito del Proyecto FATIH en Educación. Así, el 90 por ciento de las aulas de todos nuestros colegios oficiales que imparten educación formal contarán con pizarras interactivas. Con la instalación de pizarras interactivas, que son uno de los componentes más importantes del Proyecto FATIH, en las aulas y con un número superior al medio millón, Turquía se ha convertido en uno de los pocos países del mundo en el uso de la tecnología en la educación en uno. más área.” realizó su valoración.
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