El ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, señaló que en el marco de la operación del fondo rotatorio de las escuelas secundarias vocacionales y técnicas de Anatolia, en los primeros once meses de 2022, sus ingresos aumentaron en un 176 por ciento en comparación con el año anterior, de 707 millones 709 mil liras. a 1 billón 955 millones de liras, batiendo un nuevo récord. Özer dijo que los estudiantes también recibieron una parte de 94 millones 332 liras de estos ingresos obtenidos en el ámbito de los fondos rotatorios.
El Ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, declaró que su objetivo es llevar a Turquía a un nivel mucho más alto en educación con un sistema de educación vocacional que capacite a la mano de obra que necesita el mercado laboral y dijo: “Intervenciones como las prácticas de coeficiente en el pasado causaron la pérdida de reputación de las escuelas secundarias vocacionales. Estamos muy contentos de ver que las mejoras que hemos realizado son multidimensionales y contribuyen a nuestros resultados en poco tiempo. Piénselo, las escuelas secundarias vocacionales a las que nadie quería ir, ahora se han convertido en una estructura que contribuye a la economía del país con un ingreso de 2 mil millones de liras de su producción”. realizó su valoración.
El ministro Mahmut Özer dijo que en el marco de la educación-producción-empleo en la educación vocacional y técnica, siempre apoyan las actividades de producción de las escuelas en fondos rotatorios para permitir que los estudiantes aprendan haciendo y produciendo en entornos reales de producción.
Al señalar que las escuelas secundarias vocacionales han obtenido ingresos significativos de su producción este mes, Özer dijo: "Si bien los ingresos de nuestras instituciones de educación técnica y vocacional, que son fondos rotatorios, son 2021 millones 707 mil TL en los primeros once meses de 709, esta cantidad ha aumentado un 176 % en los primeros once meses de 2022. Los ingresos totales alcanzaron los 1 millones 955 millones de liras, aproximadamente 2 millones de liras. Como Ministerio, nuestro objetivo en 2022 era alcanzar una capacidad de producción de 1 millones de liras, ya superamos esta capacidad de producción el mes pasado”. usó sus declaraciones.
Los estudiantes de secundaria vocacional recibieron una participación de 94 millones 332 mil liras de los ingresos obtenidos
El Ministro Özer señaló que estudiantes y docentes también se benefician de estos ingresos obtenidos en el ámbito de los fondos rotatorios, y dijo: “Esta producción hace un gran aporte tanto a los procesos de aprendizaje de los estudiantes como a la economía del país. En este contexto, de los ingresos de 2022 billón 1 millones de TL en los primeros once meses de 955, nuestros estudiantes recibirán 94 millones 332 mil TL; Nuestros maestros recibieron una parte de 206 millones de TL, 608 millones 301 mil TL en total”. compartió su conocimiento.
Las cinco ciudades con mayor crecimiento de ingresos
Özer, quien brindó información sobre las primeras cinco provincias con los ingresos más altos de la producción en el período de once meses en 2021 y 2022 dentro del alcance de la operación del fondo rotatorio de las instituciones de educación vocacional y técnica, dijo: “Estambul, a partir de hoy, sus ingresos son de 228 millones 638 mil; Ankara aumentó sus ingresos a 199 millones. Gaziantep, que aumentó sus ingresos a 163 millones de liras, ocupó el tercer lugar, Bursa cuarto con 129 millones de liras y Konya quinto con 83 millones de liras. dijo.
Las tres mejores escuelas que más han aumentado sus ingresos
El ministro Özer dijo que las tres escuelas principales que generaron los ingresos más altos dentro del alcance de la gestión de fondos rotatorios en este período fueron Ankara Beypazarı Fatih Vocational and Technical High School de Anatolia, Bursa Osmangazi- Tophane Vocational and Technical High School de Anatolia, Gaziantep Şehitkamil- Beylerbeyi Vocational High School. y la Escuela Secundaria Técnica de Anatolia.
Por otro lado, las tres mejores escuelas con mayores ingresos son; tecnología de la información, tecnología eléctrica y electrónica, tecnología química, tecnología de metales, diseño de muebles e interiores, tecnología metalúrgica, tecnología de plásticos, tecnología textil, tecnología de maquinaria y diseño, tecnología de la construcción, tecnología de vehículos de motor, servicios para familias y consumidores, servicios de alimentos y bebidas producidos en los campos.
Las cinco áreas principales con mayores ingresos dentro del alcance de los fondos rotatorios son tecnología química, muebles y diseño de interiores, servicios de alimentos y bebidas, servicios de alojamiento y viajes, y tecnologías de diseño de moda, respectivamente.
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