Por primera vez en Turquía, la Universidad Técnica de Yıldız (YTU) estableció una plataforma de metaverso para servir en el campo de la educación. La primera lección de la plataforma es el Rector de la Universidad, Prof. Dr. Fue dado por Tamer Yılmaz a través de avatares digitales.
La tecnología Metaverse, que significa universos virtuales en 3D, en los que se han invertido millones de dólares, ha comenzado a utilizarse en el campo de la educación por primera vez en Turquía. Desarrollada por académicos y estudiantes, la plataforma de metaverso llamada 'YTU Starverse' fue diseñada completamente usando servidores e infraestructura dentro de la universidad. El proyecto fue realizado por la Asoc. Dr. Los proyectos de investigación científica fueron realizados por el equipo de investigación bajo la coordinación de Ertan Toy con el apoyo de la unidad de coordinación. En YTU Starverse, donde se busca aumentar la calidad de la educación a través de las nuevas tecnologías; Además de las aulas donde los estudiantes pueden tomar lecciones, hay estructuras como un museo, una galería de arte y una biblioteca donde se llevarán a cabo actividades culturales. En el ambiente del Metaverso, donde se dictó el primer curso sobre 'Innovación y Emprendimiento', los alumnos tomaron la primera lección con el Rector de la universidad, Prof. Dr. Se lo compró a Tamer Yılmaz. Lección con avatares digitales elegidos por el rector y los alumnos YouTubeFue transmitido en vivo desde.
“El equipo de 20 personas trabajaba día y noche”
Abriendo la plataforma YTU Starverse, el Rector de YTU Prof. Dr. Tamer Yılmaz subrayó que la innovación determina la diferencia entre líderes y seguidores y que es imperativo innovar para ser una persona o institución líder. Yılmaz dijo: “Nuestro trabajo es innovar en educación e I+D. Las universidades deberían poder producir sus propios productos. Hay otra área adonde van el mundo y la juventud de hoy. Estamos hablando de otra tecnología. Se trata de sistemas de cadena de bloques, NFT, planos de metaverso. En este campo por donde va la tecnología, por supuesto, las universidades deberían tomar la delantera. En este sentido, YTU ha modelado su propia universidad metaverso, su mundo, su campus en un plano virtual. Llamamos a este mundo el reino 'Starverse' al emular la estrella, en referencia a la estrella. Hoy haremos la primera lección de prueba. Detrás de esto, hay un equipo de 20 personas que trabajan en los modelos día y noche y finalizan el sistema. Como universidad, abrimos nuevos caminos en negocios basados en blockchain y NFT antes. La universidad todavía tiene su propia colección NFT. Una vez más, en la ceremonia de graduación, presentamos NFT a nuestros estudiantes que ocuparon un lugar destacado. Mientras la gente entregaba placas, ahora entregamos NFT valiosos y vendibles a nuestros estudiantes. Hoy, estamos hablando de un anillo que completa esto pero no es el final, que es el plano Starverse”. dijo.
“La relación entre alumno y educador ha evolucionado ahora hacia el compañerismo”
Afirmando que el uso de la tecnología en la educación ahora se ha vuelto obligatorio y la clave para ser competitivo en los estándares mundiales, el Prof. Dr. Tamer Yılmaz continuó de la siguiente manera; “Como se usa la tecnología en todos los campos, principalmente debería usarse más en la educación. Se aplaude cuando se usa en otros campos, mientras que se usa en educación, “la tecnología la tratamos mucho a nuestros hijos, ¿nuestros profesores se adaptarán a ella?”. No tenemos el lujo de pensar. Así como es necesario utilizar la tecnología en el sector aeronáutico y espacial, tenemos que utilizarla en la educación. Creo que podemos adaptarnos muy rápido. Porque los estudiantes son nuestros seguidores. Somos los mentores de los alumnos con los que trabajamos y partimos con ellos. No es correcto pensar como antes. En otras palabras, no es correcto decir que “hay estudiantes del otro lado y necesitamos saber más que ellos”. Porque nuestros alumnos saben más que nosotros. Nuestra ventaja es que estamos en la era de viajar juntos aprendiendo de ellos. Evoluciona un poco en la educación. Con el uso de la tecnología, la relación entre el formador y el alumno se ha convertido en compañerismo. Por ejemplo, si estamos hablando de la sociedad agrícola, no de un libro, entonces podemos decir, entremos y entremos en este mundo y enseñemos esa lección en esa atmósfera. No puedes hacer esto en el entorno físico”.
Por otra parte, se puede acceder a la plataforma tanto desde ordenadores de sobremesa como portátiles y gafas de realidad virtual. El sistema, que estará abierto solo a los profesores y estudiantes de la universidad, está previsto que se abra para uso externo en un futuro próximo.
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