El Ministerio de Educación Nacional aumentó el número de BİLSEM de 81 en 183 provincias a 279 como resultado de los esfuerzos para aumentar el acceso de los estudiantes superdotados a los BİLSEM. MEB tiene como objetivo aumentar el número de BİLSEM a 2022 para fines de 350.
El Ministerio de Educación Nacional está ampliando los BİLSEM, que ayudan a los estudiantes superdotados a desarrollar sus talentos. Como resultado de los esfuerzos para aumentar el acceso a los BİLSEM, el número de BİLSEM, que era de 81 en 183 provincias, aumentó a 2021 a finales de 225. Trabajando para hacer que los BİLSEM sean más accesibles en 2022, el MEB aumentó el número de BİLSEM a 279. MEB tiene como objetivo aumentar el número de BİLSEM a 2022 para fines de 350.
Hay 554 talleres en BİLSEM, de los cuales 183 son de talento general, 232 son de música y 969 de artes visuales. En las BİLSEM de 81 provincias reciben educación un total de 12 mil 579 alumnos, de los cuales 43 mil 954 están en primaria, 10 mil 842 en secundaria y 67 mil 375 en bachillerato.
Solicitud de registro de 2 mil 657 productos de BİLSEMs
Los BİLSEM también están trabajando con éxito en la propiedad intelectual. BİLSEMs, que realizó 2021 mil 184 solicitudes de registro de productos en 394, incluidas 2 patentes, 63 modelos de utilidad, 16 mil 2 diseños y 657 marcas; Se registraron 13 productos, incluyendo 39 patentes, 1.245 modelos de utilidad, 8 diseños y 1.305 marcas.
Haciendo una evaluación sobre el tema, el Ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, dijo: “Como Ministerio, estamos mejorando constantemente la infraestructura y las oportunidades de los BİLSEM, a los que brindamos apoyo mediante la implementación de diferentes programas educativos para que nuestros estudiantes superdotados puedan mejorar sus habilidades. . En BİLSEMs damos gran importancia a los estudios de desarrollo de productos para el registro de patentes, modelos de utilidad, diseños y marcas. Por otro lado, estamos tratando de aumentar la accesibilidad de los BİLSEM en todas nuestras provincias y distritos. En particular, no queremos que nuestros estudiantes superdotados viajen largas distancias entre distritos para ir a BİLSEM. Para este propósito, mientras que el número de BİLSEM era 81 en 183 provincias, aumentamos este número a 2021 para fines de 225. Nuestro objetivo en 2022 era abrir 125 nuevos BİLSEM y aumentar este número a 350. También hemos completado nuestros planes necesarios. En este contexto, abrimos 54 nuevos BİLSEM y aumentamos el número de BİLSEM a 279 a partir de febrero. Aumentaremos el número de BİLSEM a 2022 para fines de 350”.
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