El Ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, declaró que la tasa de matriculación a la edad de 11 años superó el 419 % en 5 provincias y 95 distritos y dijo: “Supera el 10 % en 29 provincias, 90 de las cuales son ciudades metropolitanas. Para fin de año, completaremos la capacidad de las instituciones educativas para este grupo de edad al 100 por ciento, y nuestro objetivo es aumentar la tasa de escolarización a la edad de 5 años al 100 por ciento con el aumento de la capacidad”. dijo.
El Ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, afirmó que su objetivo principal como Ministerio es aumentar la igualdad de oportunidades en la educación y, en este contexto, continúan trabajando ininterrumpidamente para aumentar las tasas de escolarización en todos los niveles.
Al afirmar que los datos científicos apuntan a la importancia crítica de la educación preescolar para reducir las brechas de rendimiento entre los estudiantes, Özer enfatizó que, por esta razón, otorgan mucha más importancia a la educación preescolar en todos los niveles para acceder a la educación.
Özer dijo que construirán 3 nuevos jardines de infancia y abrirán 40 nuevos jardines de infancia para fin de año, aumentando así la tasa de escolarización del 3 % a los 14 años al 50 %, a los 4 años del 35 % al 70 % y a los 5 años del 78 por ciento, dijo que llegarán a la capacidad para aumentarla al 100 por ciento.
Tras señalar que abrieron 81 jardines de infancia y 59 clases de jardín de infancia en un período corto de 7 meses como resultado de su arduo trabajo en 5 provincias para aumentar las tasas de escolarización, Özer dijo que aumentaron la tasa de escolarización para los niños de 5 años del 78 por ciento al 90 por ciento.
“Hemos encargado modelos alternativos”
Al afirmar que completarán la capacidad de la institución educativa para este grupo de edad al 100 por ciento para fin de año, Özer hizo las siguientes evaluaciones:
“Con el aumento de la capacidad, nuestro objetivo es aumentar la tasa de escolarización a la edad de 5 años al 100 por ciento. Junto con los jardines de infancia y guarderías que acabamos de abrir, la tasa de escolarización a los 11 años ha superado el 419 por ciento en 5 provincias y 95 distritos. En 10 provincias, 29 de las cuales son ciudades metropolitanas, superó el 90 por ciento. En 125 distritos, el número de niños de 5 años que no pueden ir a la escuela es inferior a 5. Hemos activado modelos alternativos para el acceso de estos niños a la educación. No dejaremos que ningún niño se quede sin educación preescolar con modelos basados en el hogar como el aula móvil del maestro, la clase de guardería del centro de transporte y My Play Chest. Con la construcción de 1.506 jardines de infancia, el proceso avanza según lo previsto. Continúan los estudios de determinación de terrenos para la construcción de los 3 jardines de infancia restantes”.
“El acceso a la educación preescolar estuvo entre las decisiones del Consejo”
El ministro Özer recordó que aumentar el acceso a la educación preescolar fue una de las decisiones tomadas por unanimidad en el 1º Consejo Nacional de Educación convocado del 3 al 2021 de diciembre de 20.
El Ministro de Educación Nacional Özer continuó sus palabras de la siguiente manera:
“En el libro '180 Días de Regreso a la Educación Presencial', que publicamos el día anterior, también está la medida en que las decisiones del consejo se incluyen en la práctica. Deben proporcionarse los medios físicos, humanos y económicos necesarios para aumentar la tasa de escolarización de 5 años tomada en el consejo al 100 por ciento en el corto plazo. Además, se debe aumentar el acceso a la educación para los niños de 3 a 4 años.' Seguiremos trabajando ininterrumpidamente en consonancia con sus decisiones. En particular, con el fin de facilitar el acceso a la educación preescolar para las regiones y grupos desfavorecidos, diferentes tipos, como aulas móviles para docentes, aulas móviles, jardines de infancia en centros de transporte, educación de verano, educación en autobús, educación en el hogar, intervención temprana basada en la comunidad modelo, jardín de infantes móvil Continuaremos implementando los modelos”.
Al afirmar que los 5 años son una prioridad, pero están trabajando para aumentar la tasa de escolaridad en el grupo de edad de 3 a 5 años, Özer señaló que la tasa de escolaridad en el grupo de edad de 3 a 5 años ha aumentado del 45 por ciento al 49 por ciento.
Al señalar que cuando se completen las inversiones para fines de 2022, la tasa de escolarización para el grupo de edad de 3 a 5 años aumentará del 45 % al 76 %, Özer dijo: “Por lo tanto, una mejora muy importante en la tasa de inscripción preescolar y un avance y mejora importante en la educación preescolar como en otros niveles, vamos a mejorar.” él dijo.
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