Firma del Protocolo de Cooperación para el Desarrollo de la Educación Técnica y Vocacional

Firma del Protocolo de Cooperación para el Desarrollo de la Educación Técnica y Vocacional
Firma del Protocolo de Cooperación para el Desarrollo de la Educación Técnica y Vocacional

Con el "Protocolo de Cooperación para el Desarrollo de la Educación Técnica y Vocacional" suscrito entre el Ministerio de Cultura y Turismo y el Ministerio de Educación Nacional, se pretende dar empleo a aproximadamente 25 mil personas que cursan estudios de bachillerato de formación profesional en el sector turístico.

En la ceremonia de firma celebrada en el Centro Cultural Atatürk, el Ministro de Cultura y Turismo Mehmet Nuri Ersoy dijo: “Como Ministerio de Cultura y Turismo, hemos estado trabajando en cooperación con varias instituciones y organizaciones en diferentes campos durante mucho tiempo, especialmente considerando las necesidades de los sectores. Dentro del alcance de los estudios que llevamos a cabo con este enfoque de gobernanza contemporánea, hoy estamos dando un paso muy significativo y significativo tanto para nuestro mundo educativo como para nuestro sector turístico ”. dijo.

El ministro Ersoy afirmó que como Ministerio, en cooperación con el Ministerio de Educación Nacional, han formalizado los temas en los que han estado trabajando meticulosamente durante un tiempo para asegurar la coordinación de los desarrollos en el sector y el sistema educativo, y continuó. como sigue:

“Como dos ministerios, iniciamos un estudio de este tipo para satisfacer las necesidades de mano de obra calificada del sector y contribuir al empleo. Después del protocolo, espero que comencemos a dar los pasos necesarios en poco tiempo al incluir nuestras organizaciones profesionales y hoteles con subprotocolos. Me gustaría aprovechar esta oportunidad para agradecer a nuestros estimados representantes del sector, especialmente a nuestro Ministro de Educación Nacional, por sus valiosas contribuciones y apoyo significativo ”.

"Turquía se ha convertido hoy en día en un país con diversidad turística"

Al señalar que Turquía continúa aumentando su potencial en el campo del turismo con cada día que pasa, el Ministro Ersoy dijo: “Hoy, Turquía no es solo una atracción turística con sus playas, sino también un país con una diversidad turística muy fuerte con sus ricos ha llegado la cultura, la historia antigua y las ciudades que son la cuna de la civilización. Como uno de los países que implementó el primer programa de turismo seguro en el mundo, incluso en el entorno de crisis global y las condiciones de una pandemia, continuamos manteniendo vivo el sector del turismo. Este ha sido un programa muy exitoso y ha sido y continúa siendo implementado por todo el mundo ”. él dijo.

Mehmet Nuri Ersoy subrayó que la gestión eficaz y el desarrollo de este potencial turístico existente está estrechamente relacionado con la correcta evaluación de los recursos humanos, y dijo:

“En este sentido, el protocolo que firmamos hoy es un paso muy importante en términos de nuestra planificación turística y educativa. En el marco del protocolo, espero que comencemos la primera aplicación en Estambul en estrecha cooperación con el sector. Luego, ampliaremos este proyecto, partiendo de las regiones donde se concentra el sector turístico. En el ámbito de dicho protocolo, se asegurará que los programas educativos y materiales formativos relacionados con los centros de formación profesional se actualicen en línea con las demandas del sector turístico. Así, las escuelas determinadas por las direcciones provinciales de educación nacional y los hoteles seleccionados trabajarán en cooperación, nuestros queridos estudiantes continuarán su formación profesional en sus lugares de trabajo, y se incrementará la participación de los empleados del hotel en la educación al difundir las aplicaciones de la formación profesional. programas de centros de formación, especialmente en el sector turístico.

Por otro lado, dentro del alcance de este programa, nuestro objetivo es introducir y aumentar la participación en las actividades de exámenes y certificación de jornaleros, maestrías y capacitadores maestros de quienes trabajan en el sector turístico, brindando capacitación en el servicio para los gerentes, maestros y el sector. representantes que trabajan en las escuelas dentro del alcance del protocolo. Además, dentro del alcance de este estudio, el objetivo más importante es asegurar el empleo de los estudiantes de campo después de su graduación. Deseo que el Protocolo de Cooperación Profesional vuelva a ser beneficioso, y la característica más importante de este protocolo es que no se limita a los estudiantes. Todos los grupos de edad, ya sean de 40 o 50 años, pueden beneficiarse de este curso de formación profesional de nuestro Ministerio de Educación Nacional si han entrado en este sector. Toma su formación profesional y se adentra en nuestro sector en forma de personal formado y personal cualificado. En este sentido, muchos programas son muy útiles ”.

El ministro Ersoy declaró que con el cambio de plan de estudios, los estudiantes que estudian en las escuelas secundarias vocacionales de turismo afiliadas al Ministerio de Educación Nacional ahora pueden aprender 3 idiomas extranjeros diferentes, y continuó sus palabras de la siguiente manera:

“El inglés y el ruso se convirtieron en idiomas obligatorios. Cualquiera de ellos, como francés, chino, árabe y alemán, se convirtió en cursos electivos como tercer idioma. Incluso si los estudiantes no van a hacer turismo en el futuro, es muy importante que aprendan un idioma para su carrera. El segundo punto es que los estudiantes, junto con sus profesores, realizan sus prácticas prácticas en hoteles en las fechas que necesita la industria, es decir, entre el 15 de abril y el 15 de octubre. Es decir, en el momento en que el alumno ingresa a la escuela, comienza a estudiar con la cadena hotelera asociada al protocolo. Realiza sus prácticas de verano en el hotel correspondiente durante 4 años durante la temporada y se reúne con todos los jefes de departamento. El hotel ya quiere contratar al estudiante que ha formado al final de su educación. Con suerte, estamos en conversaciones con universidades para una aplicación similar. Tenemos una solicitud para cambiar el plan de estudios de los departamentos de turismo en algunas universidades. Los estudiantes que se gradúen de las escuelas secundarias vocacionales de turismo y las escuelas técnicas de Anatolia también estudiarán en la universidad con las becas de los hoteles a los que están afiliados, y después de cuatro años de educación, se capacitará a los gerentes generales y asistentes del futuro. Gracias a este programa de formación a largo plazo, Turquía se convertirá ahora en un país exportador de directores generales de turismo en el mundo. Esto es algo muy importante ”.

“Estamos estableciendo un centro de formación profesional en hoteles”

El ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, también afirmó que una de sus principales prioridades es fortalecer la educación vocacional, y que la educación vocacional, que ha sido problemática durante años, ahora se está recuperando, poniéndose de pie y mirando al futuro con esperanza.

Señalando que uno de los pasos más críticos en la educación vocacional es el cambio de paradigma, el ministro Özer dijo:

“Ese cambio de paradigma es eso. Mientras los empresarios y representantes del sector esperaban que los egresados ​​de la formación profesional recobraran sus sentidos antes, como el Ministerio de Educación Nacional, les dijimos a los representantes del sector: 'Renovemos juntos la formación profesional. Actualicemos el plan de estudios juntos. Planifiquemos juntos la capacitación en habilidades y las pasantías en negocios de nuestros estudiantes. Diseñemos juntos las capacitaciones de desarrollo profesional y en el trabajo, que son muy críticas para la educación vocacional y permiten a nuestros maestros hacer un seguimiento de la información y las tecnologías actualizadas. Al mismo tiempo, los expertos en el sector deben venir a nuestras escuelas y dar lecciones. Demos becas a estudiantes exitosos. Lo más importante es que los estudiantes priorizan el empleo después de graduarse, ya que todos los representantes del sector conocen sus procesos educativos '. Por lo tanto, este proceso, que estamos tratando de trazar con sus líneas generales, es uno de los procesos más importantes relacionados con el fortalecimiento del vínculo entre educación, producción y empleo ”.

El ministro Özer explicó que dieron el primer y más completo paso en este campo con el Ministerio de Cultura y Turismo, y que hicieron un cambio curricular serio en los programas de turismo en las escuelas secundarias profesionales y técnicas de Anatolia en el marco solicitado por el Ministerio con el sector. representantes y afirmó que la educación se puede impartir en 3 idiomas.

El ministro Özer, bajo la coordinación del Ministerio de Cultura y Turismo, mencionó que los estudiantes comienzan a percibir salarios a partir del 9 ° grado en el marco de sub-convenios realizados con hoteles, y que por un lado se da prioridad al empleo, y por otro lado, el hecho de que los estudiantes tengan dinero en sus bolsillos mientras estudian en la escuela secundaria y puedan satisfacer sus propias necesidades es un hito importante en el auge de la educación vocacional.

Al expresar que han puesto en el segundo ala de la cooperación unilateral en el campo profesional y técnico que comenzaron hoy con el Ministerio de Cultura y Turismo, el ministro Özer señaló que los centros de formación profesional son los lugares donde el oficial tradicional, el aprendizaje y la maestría se llevan a cabo entrenamientos.

Al llamar la atención sobre la importancia de los centros de formación profesional, el ministro Özer dijo: “Los estudiantes van a la escuela una vez a la semana. Todos los demás días estudian negocios y habilidades. Por tanto, constituye un tipo de formación en la que los representantes del sector se involucran directamente en el proceso de formación. En el marco de la ley de educación vocacional número 3308, los estudiantes aquí reciben al menos un tercio del salario mínimo durante 4 años. Al mismo tiempo, están asegurados por el estado contra accidentes de trabajo y enfermedades profesionales ”. información compartida.

El ministro de Educación Nacional, Mahmut Özer, declaró que la tasa de empleo de los graduados de las escuelas secundarias profesionales y técnicas de Anatolia es superior al 50 por ciento, y dijo:

“La tasa de empleo de los graduados de los centros de formación profesional en los campos en los que reciben educación es de alrededor del 88 por ciento. Tiene una alta tasa de empleo. Porque el proceso se gestiona junto con el sector. El sector quiere contratar a un estudiante que haya trabajado durante 4 años y haya seguido personalmente su desarrollo profesional cuando se gradúe. Cuando los estudiantes del centro de formación profesional se gradúan, la tasa de empleo en las empresas y empresas donde reciben formación profesional en el negocio es del 75%. En otras palabras, las tres cuartas partes de los que se gradúan del centro de formación profesional siguen trabajando en el lugar donde recibieron su educación durante 4 años. Hoy, lo estamos extendiendo al sector turístico con nuestro Ministerio de Cultura y Turismo, y realizaremos la primera aplicación piloto en Estambul con la firma de este protocolo. Ya no habrá centros de formación profesional en edificios separados en Estambul. Estamos estableciendo centros de formación profesional en hoteles. Nunca antes habíamos comenzado la educación de lenguas extranjeras en centros de formación profesional. Los centros de formación profesional se han convertido en un tipo de educación que se utiliza activamente para satisfacer las necesidades de recursos humanos en las áreas industriales. Por primera vez, se está produciendo un aumento de segmento en los centros de formación profesional, proporcionaremos una educación basada en lenguas extranjeras. Esta será una apertura muy importante en el contexto de la cooperación. Con suerte, la retórica de 'No puedo encontrar a la persona que estoy buscando' que hemos estado escuchando desde la solicitud del número de piso ahora será historia ".

También en el programa, el gobernador de Estambul Ali Yerlikaya, el presidente de la junta de la Asociación Turca de Hoteleros (TÜROB) Müberra Eresin y el presidente de la junta directiva de la Federación Turca de Hoteleros (TÜROFED) Sururi Çorabatır pronunciaron discursos.

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