Los dos ganadores 2020 del premio UNESCO-Rey Hamad Bin Isa-Al Khalifa son los programas de China y Finlandia para el uso de tecnologías de la información y la comunicación en la educación. El programa galardonado de China es "Un estudiante universitario por aldea" (un estudiante universitario de cada aldea) que emplea inteligencia artificial para respaldar la continuidad y la calidad de la educación.
El programa "Un estudiante universitario por aldea", dirigido por la Universidad Abierta de China, utiliza inteligencia artificial para brindar oportunidades de aprendizaje de calidad a los estudiantes rurales. Programa; Funciona a través de una plataforma de inteligencia artificial que analiza el sonido y el significado, y califica automáticamente las composiciones y las auto-respuestas. En 2020, 3 estudiantes matriculados en 735 centros de todo el país se beneficiaron del programa.
Ambos programas galardonados fueron seleccionados a partir de las solicitudes presentadas por los países miembros de la UNESCO y otras unidades asociadas por recomendación de un jurado internacional de expertos. Establecido en 2005 y respaldado por el Emirato de Bahrein, el premio recompensa anualmente a las personas y organizaciones que utilizan tecnologías digitales para apoyar la educación, la formación y la educación en su totalidad. De hecho, el premio, más allá de su valor monetario, también brinda a los ganadores reconocimiento internacional y reconocimiento como innovadores que utilizan tecnologías digitales en la educación.
Fuente: Radio Internacional de China
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